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教育

“以同理心对待持不同观点者”

2019年12月5日

阿瑞萨·诺科姆相信借助教育的力量能够打击暴力极端主义。她和家人一起创建了非政府组织基督教-伊斯兰教(Kristiyano-Islam)和平图书馆,在其家乡菲律宾受冲突影响的地区修建图书馆、提供奖学金、分发书籍和教育材料。

在诺科姆看来,缺乏经济保障导致许多青年人加入了暴力极端组织,尤其是在菲律宾南部发生冲突的地区。

诺科姆表示:“我们建造图书馆,为受冲突和贫困影响的青年人提供奖学金。之所以这样做是因为我们认为,如果青年人没有机会上学并在毕业后获得安身立命的工作,他们往往会走上犯罪甚至是暴力极端主义的道路。”

菲律宾全国穆斯林委员会(National Commission on Muslim Filipinos)2012年一项估计数据显示,该国11%的人口是穆斯林教徒,其余人口中则主要是天主教徒居多。诺科姆自己说过,她同时身处两个世界,在一个由穆斯林母亲和基督徒父亲抚养的家庭中长大,但父母并没有强求她和兄弟姐妹信仰这两种宗教。

她表示:“父母说,我们这些孩子会接受两种宗教的教育,直至成年,之后我们可以选择任何想要信仰的宗教。不过重要的是,我们接受了两种宗教的教育,这的确为我打开了一扇门,让我得以进行目前的工作。”

诺科姆认为,不同族裔群体及宗教之间缺乏了解,是造成菲律宾紧张局势的原因之一。她进一步表示:“但亲身的家庭经历让我看到,人们即使有不同的宗教和背景,仍然能够相互共处。”

诺科姆表示,父母的跨宗教婚姻激励她倡导和平,为此她致力于促进受教育权,并遵从父母教诲,以善良和同情对待他人。

她表示:“如果能够在我们的教育系统、学校、网络、社交媒体、传统媒体和一切学习场所围绕这一观念开展力度更大、影响更广的教育,那么将更有可能确保人们以同理心对待与自己观点不尽相同的人,无论性别、年龄,宗教或背景如何。”

诺科姆进一步表示,让每个儿童获得享有优质教育的权利需要有针对性的解决方案。她以流离失所者、难民和移民的具体情况为例,他们不仅要适应新的语言和文化,还有社会心理方面的需求。

她指出:“通常情况下,这些人经历过冲突,身负创伤,有着一些难以释怀的经历,而由于身处新的环境、接触新的人和需要重新适应,他们每天仍与痛苦为伴。”

诺科姆还指出:“我们必须为他们提供真正的支持,不仅仅是通过治疗或咨询,还要提供一个强大的家属和同侪网络,支持他们走过这段路程。”

本文是庆祝2019年人权日系列报道之一,今年人权日的关注重点是行动中的青年人权维护者。进一步了解青年人如何挺身而出维护人权


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观看《阿瑞萨·诺科姆:“同时身处两个世界”》并关注联合国人权高专办Vimeo页面

2019年12月5日

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