“种族与贫困之间确实存在联系”

史蒂夫·阿罗迪深知决心、梦想和教育所拥有的巨大力量。

他说：“我来自一个非常贫穷的家庭。我们那片街区没有孩子上学，但仍然需要求得生存。”

但是当时住在肯尼亚内罗毕玛萨瑞（Mathare）贫民窟的阿罗迪有如火般熊熊燃烧的愿望，要改变生活。他的激励源于另一个男孩的经历，他看到对方尽管住在贫民窟，仍然坚持求学。

他回忆说：“我一直看到他去上学和放学回家，就一直觉得我也要去。”

这种想要加入的强烈意愿使得阿罗迪最终跟随那个男孩去上学，并违背父母的意愿报名入了学。在父母拒绝让他住在家里后，他在一些老师的帮助和支持下上学，在玛萨瑞的街头生活了八年。最终，阿罗迪在14岁时被一名加拿大的牧师收养，离开了贫民窟去追求他的求学梦。

阿罗迪的人生经历成了电影《小巨人史蒂夫》（Little Big Steve，Tiziana Caminada拍摄）的主题。他参加了相关讨论，并接受了采访，探讨的议题是贫困以及贫困的根源与种族的关系，二者往往存在关联。这项活动是“联合国影展”（Ciné ONU）^[法]的一部分，活动还包括一场与联合国极端贫困与人权问题特别报告员奥利维耶·德许特（Olivier de Schutter）的讨论会。

贫困与族裔之间确实存在联系。早在2013年，联合国当代形式种族主义特别报告员就指出，种族或族裔少数群体受贫困影响的比例特别大，缺乏教育、适足住房和医疗保健使得贫困代代相传。

阿罗迪对此表示同意。

他说：“如果我们想改变这种思维定势，必须从孩子们抓起。如果你告诉他们，他们能够取得人生的成功，而且他们也这样相信，慢慢地，贫穷的循环就会改变。我们需要浇灌伟大梦想的种子，让它生根发芽。”

种族主义造成贫困，因为种族主义带来排斥。但除此之外，贫困本身可能会导致进一步的歧视，德许特称之为“贫困主义”。德许特指出，令人不安的事实是，对穷人的负面成见在普通大众中普遍存在，并深藏在恰恰本是为穷人提供支持的制度安排中：学校教育、社会服务、医疗保健和住房。

德许特表示：“社会甚至发现，连法官也会基于反贫困的陈规定型观念作出更严厉的判决。”

发展权专家机制2022年6月发布的一份专题研究报告^[英]将种族主义与国家暴力、缺乏经济机遇、贫困和其他影响发展权的差异关联起来。

研究指出：“为了打击各种形式的偏见，必须注意种族主义与其他形式的偏见和歧视之间的相互交叉。”

“了解，发声，行动！”联合国人权办于2022年7月发起的运动旨在促进采取具体行动，打击种族主义和其他相关类型的歧视。对基于肤色或社会出身煽动歧视的成见和偏见提出质疑是充分实现人权的关键。

教育：对抗成见、歧视和贫困的工具

对阿罗迪来说，教育是对抗成见、打破贫困与种族主义之间联系、让人们摆脱这个循环的最佳工具。

他指出：“教育打开了大门。教育催生了自我价值感。教育也是为当今世界存在的种种问题寻求解决方案的机会。教育是一种途径，帮助我们通往更加美好的生活，迈向更加美好的世界，一个没有任何虐待和剥削的世界。”

确实，关于发展权的专题研究^[英]强调指出，“教育[……]有助于享有其他权利，如获得更好的就业、医疗保健和政治参与，而且往往有助于打破贫困的循环。”

德许特认为，政府应该采取基于阶级的平权行动，类似于基于种族或性别采取的其他平权或积极行动。而且，成见和对虐待的惧怕往往阻碍人们主张自己的权利。

阿罗迪正在尽自己的力量来改变对贫困的叙述、打破贫困与种族之间的关联。在获得肯尼亚职业咨询师协会的心理学学位后，他回到玛萨瑞贫民窟开办了一所学校。“快乐之星”学院招收像他多年前一样渴望接受教育的小学生。

“孩子们有受教育的权利，所以我与政府、与企业、与不理解教育重要性的人相抗争，但这些人中的一部分现在已经与我站到了同一阵线，他们的孩子有些现在就在我们学校。”

阿罗迪坚信，人们有责任让年轻人和整个群体了解他们所拥有的权利。

阿罗迪补充说：“我们必须让年轻人保持警觉，让政府负起责任，确保政府为人民提供基本人权。而且我们必须让人们明白，歧视不仅伤害所歧视的个人，而且伤害群体中的每个人。”

即便挑战无处不在，但阿罗迪说，他仍然满怀希望，毕竟，是希望成就了他的现在。

“[我想]为年轻人和儿童点燃希望，给予他们理由行动起来，激起他们行动的热情。”