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国别报告

A/HRC/44/39/Add.1:对卡塔尔的访问 - 受教育权特别报告员的报告

已发布

2020年6月4日

联合国文号

A/HRC/44/39/Add.1

关注

卡塔尔

受教育权特别报告员库姆布·博利·巴里于2019年12月8日至16日访问了卡塔尔。此访的目的是收集关于人人切实享有免费和优质的全纳教育的权利的第一手资料,并与政府和其他利益攸关方就此开展对话并向它们提出建议。

特别报告员称赞卡塔尔优先重视确立优质全民教育并为此实施了许多措施和方案。给她留下特别深刻的印象的是,许多利益攸关方表现出了“建立一个现代化的世界级教育体系,为学生提供与世界任何地方相媲美的一流教育”的意愿,这一目标是2030年国家愿景的一部分。她还欢迎卡塔尔积极参与区域和国际合作,以促进人人享有受教育权。教育高于一切基金会以及卡塔尔教育、科学和社区发展基金会的重要工作正在对卡塔尔国内外的许多人产生真正的影响。

尽管如此,考虑到该国最近加入了国际人权两公约,特别报告员指出了一些应当应对的挑战。特别是,虽然应称赞卡塔尔维持和重视其公立学校,但特别报告员表示关切的是,该国似乎越来越过分依赖私营部门的作用,特别是在教育移民工人子女方面。此外,居住在卡塔尔的很大一部分儿童,特别是非卡塔尔籍儿童不能享有免费教育,这违反了国际人权法的规定。