文件 国别报告 A/HRC/35/24/Add.1:受教育权问题特别报告员访问智利的报告 已发布 2017年4月3日 联合国文号 A/HRC/35/24/Add.1 关注 教育 分享 教育权问题特别报告员基肖尔·辛格于2016年3月28日至4月4日访问了智利,本报告载有该次访问的调查结果。智利正在实施前所未有的教育改革,以消除教育市场化的遗留问题,教育市场化导致了教育体系的严重隔离和歧视。特别报告员欢迎新的教育模式,该模式承认教育是一项权利,而不是一种商品。报告分析了正在依据国际标准建立的、为改革奠定基础的新的国家法律制度。通过使教学自由遵守该国在受教育权方面的国际和宪法义务――故而教学自由并非不受限制――推动了改革进程。报告概述了教育方面的发展和以公平为基础的措施,强调了具体落实改革项目所面临的挑战。特别报告员强调,需要以透明和充分问责的方式,严格调查所有私立教育的财务活动,并在最后提出了一系列应当有助于加强改革的建议。 版本 查看可用的官方语言 See also Special Rapporteur on the right to education 标签 智利 国家访问 教育 特别程序 该页的其他语文版本: العربيةEnglishFrançaisрусскийEspañol 返回顶部