开放科学：将各国团结起来的力量

本周发起的一项联合呼吁指出，“开放科学”——交流科学成果，分享科学进步——具备将各国团结起来的力量。

联合国人权事务高级专员办事处、联合国教育、科学及文化组织（教科文组织）、世界卫生组织（世卫组织）以及欧洲核研究组织共同发起这项呼吁，表示开放科学能够减少不平等，帮助应对2019冠状病毒病带来的紧迫挑战，同时号召“敞开知识的大门”。

“开放科学”一词之基本含义为，开放获取科学出版物、数据和成果，以及开放获取开源软件、教育资源和检测及疫苗等技术。

2019冠状病毒病表明，急需加强国家间科学合作，保障普遍获得科学进步及其产生的福利这项基本权利。

当谣言四起、错误信息迅速扩散，增强对科学的信心更显重要。

联合国人权高级专员米歇尔·巴切莱特表示：“某些圈子压制或否认科学证据，而且不愿采取循证政策，进一步加剧了大流行病造成的严重破坏。公共卫生的一项基本原则是需要与公众进行充分、坦诚的交流。使用武力不会缓解或结束这场流行病——但是运用科学、让公众在充分知情的情况下表示赞同并遵守规定，能够做到这一点。”

巴切莱特还强调指出，各国根据国际人权法负有明确义务，要确保国际合作并保障获得疫苗。她表示：“每个人都有权享受科学进步带来的的福利，弱势或边缘化个人和群体也不例外。”

封闭式科学模式“失去出路”

联合国教科文组织指出，2019冠状病毒病爆发前，仅有四分之一的科学出版物可开放获取。联合国教科文组织总干事奥德蕾·阿祖莱（Audrey Azoulay）指出，成千上万的研究人员因此丧失了解同行工作成果的机会。

阿祖莱表示：“如今，封闭式科学模式已失去出路，因为它进一步加大国与国之间及研究人员之间的不平等，同时也因为它导致科学进步只掌握在少数人手中。”

阿祖莱女士认为，开放科学不仅意味着开放获取出版物，“还要通过开发开放教育资源和培养科学文化，让科学走出科学社区，从而将其民主化并确保科学面向当代社会的需求。”

世卫组织总干事谭德塞博士谈到世卫组织在全球发起行动，围绕2019冠状病毒病推动获得科学产生的福利。他重点提到哥斯达黎加总统与世卫组织联合发出的“团结行动呼吁”和COVID-19技术获取池（C-TAP）。

阿祖莱女士、谭德塞先生和巴切莱特女士在呼吁中“承认科学合作和科学外交具有团结各国、民间社会、私营部门乃至全世界的强大力量，同时强调循证决策非常重要。”

三人指出：“有效且可持续的公共政策应该依靠核实无误的信息、事实和科学知识，以造福所有人。”

教科文组织应会员国要求编写出一份建议草案，编写过程中开展了广泛协商，特别是与科学家、政府以及世卫组织和欧洲核研究组织等机构进行了协商。联合国教科文组织“开放科学建议”第一版草案目前正在公开征询意见。各会员国将就订正案文进行谈判，并计划于2021年11月下一届大会通过最终版本。

2020年10月28日