报道 中文 2021年8月11日 学生研究表明人权教育有助于预防冲突 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/stories/2021/08/student-study-shows-human-rights-education-helps-conflict-prevention
专题报告 中文 2021年8月4日 A/76/167:国家外债和其他有关国际金融义务对充分享有所有人权尤其是经济、社会及文化权利的影响 - 国际债务架构改革与人权 - 国家外债和其他有关国际金融义务对充分享有所有人权尤其是经济、社会及文化权利的影响问题独立专家的报告 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/documents/thematic-reports/a76167-international-debt-architecture-reform-and-human-rights-report
专题报告 中文 2021年7月16日 A/76/158:移民受教育权 - 受教育权特别报告员库姆布·博利·巴里的报告 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/documents/thematic-reports/a76158-right-education-note-secretary-general
中文 2021年4月13日 马达加斯加儿童将在学校接受人权教育 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/stories/2021/04/malagasy-children-receive-human-rights-education-schools
报告 中文 2021年2月17日 A/HRC/46/29:债务减免、债务危机预防和人权:信用评级机构的作用 - 国家外债和其他有关国际金融义务对充分享有所有人权尤其是经济、 社会及文化权利的影响问题独立专家李月芬的报告 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/documents/reports/ahrc4629-debt-relief-debt-crisis-prevention-and-human-rights-role-credit-rating
报道 中文 2021年1月24日 后“伊黎伊斯兰国”时代伊拉克女童的教育权 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/stories/2021/01/right-education-girls-post-isil-iraq
讲话 中文 2020年9月21日 2019冠状病毒病大流行期间,布鲁金斯普及教育中心和世界银行教育业务部门的领导力对话系列 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/2020/09/leadership-dialogue-series-brookings-center-universal-education-and-world-bank-education
专题报告 中文 2020年7月20日 A/75/178:受教育权与获得水和卫生设施的权利之间的相互关系 - 受教育权特别报告员库姆布·博利·巴里的报告 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/documents/thematic-reports/report-how-rights-education-water-and-sanitation-are-interrelated
报道 中文 2020年7月10日 专家:2019冠状病毒病引发“教育危机” https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/stories/2020/07/expert-covid-19-has-caused-education-crisis
专题报告 中文 2020年6月20日 A/HRC/44/39:受教育权:冠状病毒病危机对受教育权的影响――关切、挑战与机遇 - 受教育权特别报告员的报告 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/documents/thematic-reports/ahrc4439-right-education-impact-coronavirus-disease-crisis-right