报道 中文 2014年8月21日 人权研究将成为肯尼亚多所大学的核心课程 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/stories/2014/08/study-human-rights-becomes-core-subject-kenyan-universities
报道 中文 2014年8月5日 教育开启通往其他权利的大门 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/stories/2014/08/education-unlocks-doors-all-other-rights
报道 中文 2014年6月27日 人权暑期学校在莫斯科结业 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/stories/2014/06/summer-school-human-rights-ends-moscow
新闻稿 中文 2014年6月17日 联合国教育专家：在促进儿童享受自由责任时不应排斥优质教育 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/press-releases/2014/06/dont-sideline-quality-education-when-preparing-children-enjoy
讲话 中文 2014年6月16日 教育权问题特别报告员在人权理事会第二十六届会议上的声明 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/statements/2014/08/statement-special-rapporteur-right-education-26th-session-human-rights-council
讲话 中文 2014年6月3日 联合国特别报告员基肖尔•辛格（Kishore Singh）在结束对不丹访问时（2014年5月26日至6月3日）的声明 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/statements/2014/06/statement-united-nations-special-rapporteur-right-education-kishore-singh-end
新闻稿 中文 2014年6月3日 不丹：“教育增进国民幸福”项目丰富了教育的普遍价值观 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/press-releases/2014/06/bhutan-educating-gross-national-happiness-enriches-universal-values
新闻稿 中文 2014年5月23日 联合国人权专家对不丹进行首次正式访问，以评估该国的教育改革状况 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/press-releases/2014/05/un-human-rights-expert-assess-education-reforms-his-first-official-visit
报道 中文 2014年2月21日 学习在吉尔吉斯斯坦和平地生活 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/stories/2014/02/learning-live-peace-kyrgyzstan
报道 中文 2014年1月10日 联合国人权高专办促进莫桑比克人权教育 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/stories/2014/01/un-human-rights-office-advances-human-rights-education-mozambique
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