本出版物汇编了欧洲地区中小学人权教育和合作的101个良好做法范例，其中也涉及联合国教育、科学及文化组织、联合国人权事务高级专员办事处的工作以及欧洲委员会在部分地区的任务。出版物旨在支持这些地区的优质教学，激励教育政策制定者（教育部和地方学校董事会的工作人员）和管理人员、教师、教师培训师、非正规教育工作者和所有其他感兴趣的行为体，并促进教育专业人员之间的联络和经验交流。