2015年标志着国际社会重视对媒体工作者和记者的人权培训

日内瓦（2015年2月4日）--对媒体工作者和记者的人权培训是世界人权教育方案第三阶段的重点内容，该方案是联合国所有成员国在2004年的联合国大会上通过的一项国家行动全球集体框架。

2014年9月，人权理事会决定从2015年1月开始的五年时间内重点关注媒体工作者和记者对实现人权的贡献。世界人权教育方案第三阶段行动计划强调应将人权培训纳入相关教育和培训政策与做法。该计划还强调媒体工作者只有在信息获取、言论自由和记者安全受到保护时才能有效地履行职责。因此，它还呼吁法律、政策和执行机制确保为媒体工作者履行职责提供有利的环境。

联合国人权事务高级专员扎伊德·拉阿德·侯赛因上个月在一个有关教育促进和平的会议上发言时对世界人权教育方案代表了“联合国所有成员国将人权置于旨在预防人权侵犯和冲突，促进平等与可持续发展和人们参与决策制订过程的长期战略的中心”的信念表示赞赏。

但是，扎伊德补充道：“国际方案只能支持，而不能取代坚定、积极和协调一致的国家行动。我呼吁所有成员国继续努力，巩固和加强其人权教育工作，包括在世界方案的背景下。人权教育是对建设重视和尊重人权的公正社会的一项重要投资。”

世界人权教育方案包括侧重特定目标领域的几个连续阶段。在目前的第三阶段（2015年-2019年）中，方案鼓励成员国巩固前两个阶段开展的工作，其重点分别是学校系统中的人权教育（2005年-2009年）以及在高等教育中和对公务员和军队的人权教育（2010年-2014年）。人权高专办目前正在引领世界方案第二阶段的评估过程。

世界人权教育方案网页： http://www.ohchr.org/CH/Issues/Education/Training/Pages/Programme.aspx

更多信息请致函：wphre@ohchr.org.