Décennie des Nations Unies pour l'éducation aux droits de l'homme (1995-2004)

Historique

La Conférence mondiale sur les droits de l'homme (Vienne, juin 1993) a estimé, dans la Déclaration et le Programme d'action de Vienne, que l'éducation, la formation et l'information en matière de droits de l'homme étaient indispensables à l'instauration et à la promotion de relations intercommunautaires stables et harmonieuses, ainsi qu'à la promotion de la compréhension mutuelle, de la tolérance et de la paix. La Conférence a recommandé que les États s'efforcent d'éliminer l'analphabétisme et d'orienter l'éducation vers le plein épanouissement de la personne et le renforcement du respect des droits de l'homme et des libertés fondamentales. Elle a invité tous les États et institutions à inscrire les droits de l'homme, le droit humanitaire, la démocratie et la primauté du droit aux programmes de tous les établissements d'enseignement, de type classique et autre.

Conformément à une proposition de la Conférence mondiale, l'Assemblée générale, par sa résolution 49/184 du 23 décembre 1994, a proclamé la période de 10 ans commençant le 1er janvier 1995, Décennie des Nations Unies pour l'éducation dans le domaine des droits de l'homme et a accueilli favorablement le projet de plan d'action pour la Décennie figurant dans le rapport du Secrétaire général.

Documents connexes

• Plan d'action
• Directives pour l'établissement des plans nationaux d'éducation en matière de droits de l'homme [A C E F R S]
• Directives pour l'établissement des plans nationaux d'éducation en matière de droits de l'homme - Rectificatif [A C E F R S]
• Résumé des initiatives nationales prises dans le cadre de la Décennie (en anglais)
• Rapport du Haut Commissaire des Nations Unies aux droits de l’homme sur l’évaluation générale à mi-parcours des progrès accomplis dans la réalisation des objectifs de la Décennie, 2000 [A C E F R S]
• Étude sur le suivi de la Décennie, 2003 [A C E F R S]
• Rapport sur les succès et les échecs de la Décennie et sur les activités futures des Nations Unies dans ce domaine, 2004 [A C E F R S]
• Résolutions et rapports à l'Assemblée générale et à la Commission des droits de l'homme
• Journée des droits de l'homme 2004 (dédiée à l'éducation aux droits de l'homme)