عقد الأمم المتحدة للتثقيف في مجال حقوق الإنسان (1995-2004)

المؤتمر العالمي لحقوق الإنسان في إعلان فيينا وبرنامج العمل (بالتحديد، الفقرة 33 من القسم الأول) أكد أن التعليم في مجال حقوق الإنسان والتدريب ونشر المعلومات العامة أمور ضرورية لتعزيز وتحقيق علاقات مستقرة ومتناغمة بين المجتمعات وتعزيز التفاهم المتبادل والتسامح والسلام. ونصح المؤتمر الدول بأن تسعى جاهدة للقضاء على الأمية وأن توجه التعليم نحو تنمية الشخصية البشرية بشكل كامل وتعزيز احترام حقوق الإنسان والحريات الأساسية. ودعا جميع الدول والمؤسسات إلى تضمين مواد حول حقوق الإنسان والقانون الإنساني والديمقراطية وسيادة القانون كمواد في مناهج جميع المؤسسات التعليمية في الإعداد الرسمي وغير الرسمي.

استنادًا إلى اقتراح من مؤتمر العالم، أعلنت الجمعية العامة للأمم المتحدة، في قرارها 49/184 المؤرخ 23 كانون الأول/ديسمبر 1994، الفترة الممتدة على مدى 10 سنوات تبدأ في 1 كانون الثاني/يناير 1995 عقد الأمم المتحدة للتثقيف في مجال حقوق الإنسان، ورحبت بخطة عمل العقد الواردة في تقرير الأمين العام.

الوثائق ذات الصلة

• خطة العمل
• المبادئ التوجيهية لخطط العمل الوطنية للتثقيف في مجال حقوق الإنسان [A | C | E | F | R | S]
• Guidelines for National Plans of Action for Human Rights Education: Corrigendum [A | C | E | F |R | S]
• موجز المبادرات الوطنية التي اتخذت خلال العقد
• تقييم منتصف المدة العالمي للتقدم المحرز نحو تحقيق أهداف العقد، 2000 [A | C | E |F | R | S]
• دراسة عن متابعة العقد، 2003 [A | C | E | F | R | S]
• تقرير عن إنجازات ونقائص العقد وعن الأنشطة المستقبلية للأمم المتحدة في هذا المجال ، 2004 [A | C | E | F | R | S]
• القرارات والتقارير المقدمة إلى الجمعية العامة وإلى لجنة حقوق الإنسان
• يوم حقوق الإنسان 2004 (مخصص للتثقيف في مجال حقوق الإنسان)