Un Expert de l’ONU évaluera les efforts de l’Algérie pour promouvoir et protéger le droit à l’éducation pour tous

GENÈVE (22 janvier 2015) -Le Rapporteur spécial des Nations Unies sur le droit à l’éducation, Kishore Singh, sera en visite en Algérie du 27 janvier au 3 février 2015 pour évaluer les réformes en cours du système éducatif entreprises par le gouvernement en vue d’offrir des opportunités à tous les segments de la société.

« Je souhaiterais particulièrement voir si tous les enfants en Algérie, y compris les filles et les plus vulnérables, jouissent d’une éducation de qualité, et dans quelle mesure la pauvreté limite l'accès à l’éducation », a déclaré M. Singh en annonçant sa première mission officielle dans le pays.

« Cette visite nous permettra d’évaluer les efforts entrepris par l’Algérie dans la mise en œuvre du droit à l’éducation, les mesures adoptées en vue de sa réalisation effective, ainsi que les obstacles rencontrées au niveau national et international », a souligné le Rapporteur spécial.

L’expert de l’ONU se penchera sur les ressources nationales consacrées à l’éducation, y compris l’enseignement postsecondaire et les réformes de l’enseignement et de la formation technique et professionnelle. L’égalité des chances et l’accès universel sont parmi les questions qui seront aussi évaluées.

Au cours de sa mission de huit jours, M. Singh visitera des écoles primaires et secondaires ainsi que des universités publiques. Il rencontrera également des représentants du gouvernement et les organisations de la société civile, y compris les organisations non gouvernementales. Il s’entretiendra par ailleurs avec des éducateurs, des académiciens, des étudiants et des représentants des enseignants.

Une conférence de presse aura lieu le 3 février 2015, à 11 heures au PNUD, Maison des Nations Unies, 41 rue Mohamed Khoudi, el Biar, Alger, où M. Singh présentera ses observations et recommandations préliminaires. L’accès à la conférence de presse est strictement réservé aux journalistes.

FIN

M. Kishore Singh (Inde) est le Rapporteur Spécial sur le droit à l’éducation depuis aout 2010. M. Singh est un expert de droit international. Il a travaillé pendant de nombreuses années à l’UNESCO pour la promotion du droit à l’éducation. Il a conseillé de nombreuses organisations internationales, régionales et nationales sur le droit à l’éducation. Tout au long de sa carrière, M. Singh a soutenu le développement du droit à l’éducation dans ses différentes dimensions, et a travaillé à la reconnaissance de ce droit comme un droit internationalement reconnu. Pour des renseignements supplémentaires sur le mandat de l'expert indépendant veuillez consulter : http://www.ohchr.org/FR/Issues/Education/SREducation/Pages/SREducationIndex.aspx

Les Rapporteurs spéciaux font partie de ce qui est désigné sous le nom des procédures spéciales du Conseil des droits de l’homme. Les procédures spéciales, l’organe le plus important d’experts indépendants du Système des droits de l’homme de l’ONU, est le terme général appliqué aux mécanismes d’enquête et de suivi indépendants du Conseil qui s’adressent aux situations spécifiques des pays ou aux questions thématiques partout dans le monde. Les experts des procédures spéciales travaillent à titre bénévole; ils ne font pas partie du personnel de l’ONU et ils ne reçoivent pas de salaire pour leur travail. Ils sont indépendants des gouvernements et des organisations et ils exercent leurs fonctions à titre indépendant.

Droits de l´homme par pays – Algérie :
http://www.ohchr.org/FR/Countries/MENARegion/Pages/DZIndex.aspx

Pour de plus amples informations et les demandes de la part des medias, veuillez contacter:
En Algérie (pendant la visite) : Ms. Dalila Bouras (Tel : (+213-21) 92 54 42 ; (+213-21) 92 01 01 – Ext. 133, 134 ou 135 ; Fax : (+213-21) 92 54 42); Email : bouras@un.org; unic.dz@undp.org; unic.algiers@unic.org)
À Genève (avant et après la visite) : Ms. Kellie-Shandra Ognimba (+41 22 917 9617 / KOgnimba@ohchr.org) or write to sreducation@ochcr.org

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Regardez l’Index universel des droits de l’homme : http://uhri.ohchr.org/fr/