VERNOR MUNÕZ VILLALOBOS EST NOMMÉ RAPPORTEUR SUR LE DROIT A L’ ÉDUCATION

30 août 2004


Le Président de la Commission des droits de l’homme, M. Mike Smith, a nommé M. Vernor Munõz Villalobos, du Costa Rica, au poste de Rapporteur spécial sur le droit à l’éducation. La nomination a eu lieu le 13 juillet en consultation avec les représentants des groupes régionaux représentés à la Commission.

M. Vernor Munõz Villalobos, actuellement en service au bureau du Médiateur du Costa Rica, enseigne à l’Université Latine du Costa Rica en tant que professeur de droits civil. M. Munõz Villalobos est aussi conseiller en éducation des droits de l’homme. Il a une vaste expérience de l’intégration des droits de l’homme dans la planification stratégique, en particulier dans le domaine de l’éducation. Il a conçu et coordonné plusieurs projets défendant et renforçant les processus de participation au bénéfice des écoliers et des étudiants universitaires.

Les Rapporteurs spéciaux et autres « détenteurs de mandat » de la Commission des droits de l’homme sont des experts indépendants de tout gouvernement et agissent de leur propre qualité. Le Rapporteur spécial sur le droit à l’éducation est chargé par la Commission des droits de l’homme de faire des recommandations sur les mesures appropriées pour promouvoir et protéger la réalisation du droit à l’éducation sur la base d’informations réunies et reçues de sources appropriées, et d’intensifier les efforts dans le but d’identifier les moyens pour surmonter les obstacles et les difficultés dans l’application du droit à l’éducation. Le Rapporteur spécial est également chargé d’examiner l’interdépendance et la corrélation du droit à l’éducation avec d’autres droits humains, d’appliquer la sexospécificité dans son travail et de présenter chaque année ses propositions et recommandations à la Commission.

Le mandat du Rapporteur spécial expire en 2007. Le précédent Rapporteur sur le droit à l’éducation, Mme Katarine Tomasevski, occupant le poste depuis sa création en 1998 jusqu’en juillet 2004, a largement contribué à une meilleure compréhension de son contenu normatif et des droits qui lui sont reliés.