新闻稿 中文 2024年1月26日 D10-test news-zh https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/press-releases/2024/01/d10-test-news
新闻稿 中文 2023年9月26日 联合国专家指出,中国新疆对维吾尔族儿童实施强制分离和语言政策存在强制同化的风险 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/press-releases/2023/09/china-xinjiangs-forced-separations-and-language-policies-uyghur-children
声明与讲话 中文 2023年9月15日 蒂尔克发布经济、社会及文化权利“行动蓝图” https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/statements-and-speeches/2023/09/turk-launches-blueprint-action-economic-social-and-cultural-rights
专题报告 中文 2023年7月14日 A/78/179:国家外债和其他有关国际金融义务对充分享有所有人权尤其是经济、社会及文化权利的影响问题独立专家阿提亚·瓦里斯的报告 - 在不确定时期维护、保护、维护和保障人权 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/documents/thematic-reports/a78179-report-independent-expert-effects-foreign-debt-and-other-related
报道 中文 2022年10月6日 人权教育:青年受益、青年共建、青年主导 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/stories/2022/10/human-rights-education-and-youth
专题报告 中文 2022年9月12日 A/77/169:从人权视角出发建立全球财政架构 - 国家外债和其他有关国际金融义务对充分享有所有人权尤其是经济、社会及文化权利的影响问题独立专家阿提亚·瓦里斯的报告 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/documents/thematic-reports/a77169-towards-global-fiscal-architecture-using-human-rights-lens-report
专题报告 中文 2022年9月2日 A/77/324:幼儿保育和教育 - 受教育权特别报告员库姆布·博利·巴里的报告 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/documents/thematic-reports/a77324-early-childhood-care-and-education
专题报告 中文 2022年4月19日 A/HRC/50/32:教育数字化对受教育权的影响 - 受教育权特别报告员库姆布·博利·巴里的报告 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/documents/thematic-reports/ahrc5032-impact-digitalization-education-right-education
政策和方法论出版物 中文 2022年2月23日 发展金融中的补救措施(尚无中文版) https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/publications/policy-and-methodological-publications/remedy-development-finance-guidance-and
专题报告 中文 2022年1月28日 A/HRC/49/47:盘点并确认优先领域:任务负责人未来工作愿景 - 国家外债和其他有关国际金融义务对充分享有人权尤其是经济、社会及文化权利的影响问题独立专家阿提亚·瓦里斯的报告 https://web.test.ohchr.un-icc.cloud/zh/documents/thematic-reports/ahrc4947-taking-stock-and-identifying-priority-areas-vision-future-work