受教育权问题特别报告员在本报告中审查了难民在受教育权方面的境况，尤其是在实现可持续发展目标背景下的境况。前任报告员已向人权理事会(A/HRC/8/10)和大会(A/66/269)提交了关于紧急状况下更广泛的教育问题的报告。

特别报告员认为在当前背景下就这一问题采取后续行动是有意义的。她谈及难民寻求各级优质教育所面临的具体挑战，探讨了各国制定的一些最佳做法和创新做法，并对如何克服这一领域的挑战提出建议。特别报告员最后呼吁各国通过将此问题纳入其国家计划和战略的主流，按照可持续发展目标4确保难民获得包容性优质教育。