人权教育是对和平与进步的投资
2023年12月15日
联合国人权事务主管福尔克尔·蒂尔克(Volker Türk)在最近的《世界人权宣言》75周年纪念讲话中表示:“人权教育在历史上从未像现在这样重要过。”
蒂尔克谈到了当今世界面临的一系列挑战——从气候紧急情况到战争,再到日益加剧的不平等和歧视,以及仇恨言论和错误信息。
人权教育是指一系列旨在培养知识、技能和态度的教育项目和活动,能够使学习者行使其人权,并尊重和维护他人的权利。
联合国人权办负责人权教育和培训事务的协调员埃琳娜·伊波利蒂(Elena Ippoliti)认为,人权教育是建设符合人权原则的公正、和平和可持续未来的重要投资。
伊波利蒂表示,通过鼓励包容和参与、预防冲突以及促进团结和同理心等价值观,人权教育具有推动变革的力量。
她解释道:“人权教育在维护人权普遍性的同时,也培养了一种共同的人性。它还鼓励对话并欣赏多样性。”
人权教育与青年
伊波利蒂表示,人权教育尤其可以增强儿童和青年的权能,使其发挥积极公民的作用,参与社会决策。
伊波利蒂表示:“年轻人对我们生活的世界有着巨大贡献,我们需要确保通过教育为其提供所需工具,使其能够挺身而出维护自己和他人的权利。”
联合国数据显示,目前15至24岁的人口有12亿,占全球人口的16%。到2030年,也就是《2030年议程》为实现可持续发展目标设定的目标日期,青年人口数量预计将增长7%,达到13亿。
无论是为气候行动而抗争、倡导性少数者的权利,还是抗议性别不平等和社会不公正,世界各地的年轻人都站在人权行动的最前沿,要求实现变革。
联合国人权办在人权教育方面发挥着主导作用,包括建设人权能力以及记录和分享良好做法。办事处通过讲习班、教育项目、研究金和赠款等多种方式为青年提供人权教育和培训。
来自尼泊尔的青年人权活动家沙伊莉·乔杜里(Shailee Chaudhary)参加了人权办最近在加德满都举办的人权讲习班,其内容是关于青年在促进和保护南亚血统社群成员权利方面的作用,包括重点关注将诉诸司法作为打击歧视的前提条件。
乔杜里与其他年轻人一起开展了“达利特人的命也是命”(Dalit Lives Matter)运动,希望结束基于血统的歧视和基于种姓的习俗,如“贱民制”以及针对尼泊尔少数族裔的其他形式的污名化。乔杜里关注的重点是种姓、性别、性特征、地缘政治与族裔、贫困地位等其他层面的交叉领域。
本次讲习班吸引了来自孟加拉国、印度、尼泊尔、巴基斯坦和斯里兰卡的50多名年轻人参加,其中一天的内容是国际人权法方面的能力建设,这为年轻人打击侵犯人权行为并确定良好做法提供了工具。
对乔杜里来说,这次培训是“一次令人大开眼界的经历”。她表示:“无论什么种姓,无论性别认同或出身如何,每个人都应该享有发言权,有权按照自己的意愿过上有尊严的生活。”
乔杜里表示,“达利特人的命也是命”运动正在寻求在会员国之间推动一项具体的联合国任务,从而结束基于种姓的歧视。
阿纳梅·尼安盖农(Anamê Gnanguenon)是居住在黎巴嫩的青年社会正义活动家,致力于捍卫被边缘化社群,尤其是移民家庭佣工的权利。她表示,人权教育能够增强民众维护自身人权的权能。
刚刚参加完2023年联合国非洲人后裔研究金项目的尼安盖农表示:“很多年轻的移民妇女不了解自己的人权和劳工权利。”
尼安盖农制作了一个名为Femmes coutables的播客,一些移民女工也会参与播客的构思和制作。她表示:“提高认识能够使人们了解自己的权利,获得社会正义,实现参与并更加强有力地反抗压迫者。
对我来说,人权教育意味着学习和传播。传播技能十分重要。”
“
人权教育是解决不平等、歧视和暴力等损害社会基本结构和社会团结的巨大挑战的一剂良药。
“
联合国人权事务主管福尔克尔·蒂尔克
为庆祝《世界人权宣言》75周年纪念,人权办推出了一部电影,记录了来自世界各地的七位青年人权教育工作者的故事。
《变革者们:青年人权教育工作者的故事》,联合国人权办、大赦国际和国际创价学会(Soka Gakkai International)联合制作。