البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان (2005 - مستمرّ)

في 10 كانون الأول/ ديسمبر 2004، أطلقت الجمعية العامة للأمم المتحدة البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان (الجاري منذ العام 2005) من أجل النهوض بتنفيذ برامج التثقيف في مجال حقوق الإنسان في جميع القطاعات. وقد أنشئ البرنامج العالمي بموجب قرار الجمعية العامة 59/113 (10 كانون الأول/ ديسمبر 2004). وتتولى المفوضية السامية لحقوق الإنسان تنسيقه على المستوى العالمي.

واستنادًا إلى إنجازات  عقد الأمم المتحدة للتثقيف في مجال حقوق الإنسان (1995 - 2004)، يسعى البرنامج العالمي إلى تعزيز الفهم المشترك لمبادئ التثقيف في مجال حقوق الإنسان ومنهجياته الأساسية، وإلى توفير إطار عمل ملموس وتعزيز الشراكات والتعاون والانتقال بهما من المستوى الدولي إلى مستوى القاعدة الشعبية.

هيكل البرنامج

خلافًا للإطار الزمني المحدد للعقد، تم تنظيم البرنامج العالمي على مراحل متتالية بهدف تركيز الجهود الوطنية على قطاعات/ قضايا محددة. وفي ما يلي مجالات مواضع تركيز المراحل المختلفة:

• المرحلة الأولى (2005 - 2009): التثقيف في مجال حقوق الإنسان في أنظمة المدارس الابتدائية والثانوية
• المرحلة الثانية (2010 - 2014): التثقيف في مجال حقوق الإنسان في التعليم العالي وبرامج التدريب الموجّهة إلى المعلمين والمربين وموظفي الخدمة المدنية والعناصر المكلّفين بإنفاذ القانون
• المرحلة الثالثة (2015 - 2019): تعزيز تنفيذ المرحلتين الأولى والثانية وتعزيز تدريب الإعلاميين والصحفيين في مجال حقوق الإنسان
• المرحلة الرابعة (2020 - 2024): تمكين الشباب من خلال التثقيف في مجال حقوق الإنسان
• المرحلة الخامسة (2025 - 2029): الشباب، بما في ذلك الأطفال، باعتبارهم شرائح ذات أولوية، وحقوق الإنسان والتكنولوجيات الرقمية، والبيئة وتغير المناخ، والمساواة بين الجنسين

رسم بياني يعرض مراحل البرنامج العالمي منذ اعتماده حتى اليوم.