موجز

أجرت المقررة الخاصة المعنية بالحق في التعليم، فريدة شهيد زيارة إلى فنلندا في الفترة من 20 إلى 29 تشرين الثاني/نوفمبر 2023. وكان الهدف من الزيارة جمع معلومات مباشرة عن مدى توفير الحق في التعليم المجاني والجيد والشامل للجميع والتمتع به، والدخول في حوار مع الحكومة والجهات صاحبة المصلحة الأخرى وتقديم توصيات إليها في هذا الصدد. ويتمتع نظام التعليم العام في فنلندا بسمعة امتياز عالمية يستحقها بجدارة. واستناداً إلى القيم الأساسية التي تشمل مبدأ المساواة، صُمم نظام التعليم لتلبية الاحتياجات والظروف المختلفة، ودعم الأفراد من أجل تحقيق إمكاناتهم الكاملة، فضلاً عن توفير التعلم مدى الحياة من دون تعثّر. ويتميّز النظام بوجود مدرسين مؤهلين تأهيلاً عالياً، ومستوى عال من الاستقلال الذاتي التسلسلي، بدءاً من الكيانات الوطنية إلى سلطات الدولة الإقليمية، والبلديات، ومديري المدارس، وانتهاء بفرادى المدرسين. ويعتمد هذا النظام اعتماداً كاملاً على موظفين متفانين وملتزمين ويستفيد منهم. واليوم، يواجه النظام الذي عمل بشكل مثير للإعجاب في الماضي بعض التحديات الحرجة التي تعزى إلى تغييرات داخل نظام التعليم الفنلندي وداخل البيئة الخارجية، مثل شيخوخة السكان، وتنوع أكبر في الانتماءات وتزايد توافر التكنولوجيا الرقمية في التعليم كما هو الحال في أماكن أخرى. وهذا وقت مناسب للتفكير في أفضل السبل للمضي قدماً. ومن منظور حق الإنسان في التعليم، فالقضية هي معرفة ما إذا كان النظام التعليمي الحالي يستجيب على قدم المساواة، وإلى أي حد يستجيب، للاحتياجات المتنوعة لكل متعلم حتى لا يتخلف أحد عن الركب في أي مرحلة من مراحل الحياة ويتمكن الجميع من