Ucrania: Un concurso inspira a los jóvenes sobre los derechos humanos

No se trataba del primer vídeo de Andriy, pero sabía poco sobre derechos humanos.

"Vi un concurso, y pensé que ya que vivimos esta situación en Ucrania, ¿por qué no mostrar a personas ucranianas en esta situación? Toda persona tiene derecho a la vida", afirmó este niño de 11 años de Chernivtsi, en el oeste de Ucrania.

Andriy, que sueña con convertirse en desarrollador de videojuegos en el futuro, se encontraba entre los cinco ganadores de un concurso de vídeos organizado a principios de este año por la misión de vigilancia de los derechos humanos en Ucrania para conmemorar el 75º aniversario de la Declaración Universal de Derechos Humanos (DUDH).

"El concurso de vídeos pretendía animar a los realizadores a mostrar cómo la DUDH puede hacer avanzar su promesa de libertad, igualdad y justicia para todos y todas", explicó Danielle Bell, jefa de la misión de vigilancia de los derechos humanos en Ucrania. "Los temas destacados en los vídeos abordan una gran variedad de cuestiones de derechos humanos, como el derecho a la vida, la dignidad personal, el acceso a la educación y otros. En medio del sufrimiento causado por esta guerra, esperamos que estas narraciones contribuyan a crear una comunidad mundial más compasiva e informada”.

La experiencia previa de Bell en Afganistán e Irak, asolados por la guerra, demostró cómo los cortometrajes podían ser una herramienta poderosa para la narración digital.

"Los vídeos resultaban impactantes y transmitían las emociones intensas de las personas afectadas por el trauma y la devastación de la guerra, lo cual afecta profundamente a los derechos humanos", indicó.

El concurso de Naciones Unidas atrajo a 51 participantes de todas las edades y de toda Ucrania. Entre los participantes figuraba una mezcla de alumnos de primaria, estudiantes universitarios, profesores y activistas. Los tres ganadores principales del concurso fueron elegidos por votación pública en la página de Instagram de la misión de vigilancia. Otros dos premios fueron concedidos por un jurado conformado por personal de Naciones Unidas. Los ganadores procedían de las regiones ucranianas de Mykolaiv, Rivne, Chernivtsi y Khmelnytskyi.

Ruslana, profesora de una escuela de medios de comunicación para niños en Rivne, explicó que sus alumnos decidieron por su cuenta la mejor forma de abordar el contexto.

"En realidad, fue idea de los niños", aclaró. "Debatieron sobre cómo mostrar los derechos humanos, ellos mismos idearon un guión centrado en la visita a lugares que ya no podían visitar a causa de la guerra, y también actuaron en el mismo".

La idea del tema del vídeo premiado fue de Vlad, de 13 años, cuya familia tuvo que huir de la ciudad meridional de Kherson al inicio de la guerra.

Oleksandr, cadete de una escuela de policía y estudiante en Kamianets Podilskiy, en el suroeste de Ucrania, contó que sus compañeros, que produjeron otro vídeo premiado, decidieron centrarse en las violaciones de los derechos humanos y los crímenes de guerra cometidos desde la invasión rusa en Ucrania hace 22 meses. Argumentó que, aunque la filmación no supuso ningún reto, sí lo fue el proceso de edición.

"Aun así, son emociones positivas que todo el mundo recuerda con cariño", afirmó.

Roman, profesor universitario y periodista en activo de Mykolaiv, al sur de Ucrania, explicó que el tema elegido por sus alumnos —el exceso de trabajo— en la actualidad es relevante para muchos ucranianos. Con más de tres años de experiencia trabajando para un canal de televisión local, Roman contaba con amplia experiencia en la creación de vídeos.

"He tenido muchos proyectos, pero ninguno como este", reveló. "El proceso colaborativo de la escritura de guiones, dirección y filmación en grupo despertó mi entusiasmo y motivó a mis alumnos. Los estudiantes lo necesitan para su crecimiento profesional, y el país lo necesita para fomentar el conocimiento de los derechos de sus ciudadanos”. 

El breve vídeo producido por Ruslan, estudiante de Derecho en la Universidad Nacional de Chernivtsi, una de las más antiguas de Ucrania, aborda la pérdida durante la guerra.

"Reflexionar sobre el pasado y el presente, los tiempos de paz y de guerra, es un tema doloroso para la mayoría de los ucranianos, incluyendo a los niños cuyos padres ahora se encuentran luchando en el Este y perdiendo la vida", declaró. "El momento en que tu padre no regresa es muy doloroso. A mí no me ha pasado, pero oigo historias de ese tipo todo el tiempo".