Skip to main content

Права детей

Защита прав детей в цифровой век

16 сентября 2014

Для 19-летнего Луки находиться в интернете - это неотъемлемая часть его повседневной жизни. Но двое его младших братьев, которым 9 и 6 лет, проводят онлайн еще больше времени, чем он.

"Они уже пользуются Интернетом. Немного страшно от того, как быстро они растут и как меняются технологии", - сказал Лука; он принял участие в общей дискуссии Комитета ООН по правам ребенка, в рамках которой обсуждался вопрос о правах детей и цифровых СМИ. "Но Интернет действительно может быть полезен для детей. Я считаю, что мы должны не ограничивать доступ, а помочь детям справляться с рисками".

Председатель Комитета Кирстен Сэндберг объяснила, что Комитет принял решение посвятить дискуссию 12 сентября данному вопросу именно потому, что информационные и коммуникационные технологии и социальные СМИ становятся все более значимой частью жизни детей.

"Цифровые СМИ дают детям широкие возможности для учебы, участия, игры, работы и общения", - сказала она, обращаясь почти к 170 участникам дискуссии, среди которых были эксперты в области СМИ и коммуникаций, исследователи цифровых СМИ, представители правительств, агентств ООН и неправительственных организаций. "В то же время мы должны признать, что взаимодействие с онлайн-средой может подвергать детей новым формам вреда, с которыми нужно бороться. Нужно найти баланс между расширением возможностей детей и их защитой", - добавила она.

18 экспертов в области прав человека, входящих в состав Комитета, следят за тем, как страны выполняют положения Конвенции о правах ребенка. Целью организованной ими дискуссии в Женеве было достижение более глубокого понимания того, как дети пользуются социальными СМИ, чтобы иметь возможность дать более конкретные рекомендации государствам.

Перед дискуссией дети рассказали о своем видении в письменном и видео формате. Само обсуждение транслировалось в реальном времени в Твиттере @UNrightswire, в то время как группа по вопросам социальных СМИ Управления ООН по правам человека на протяжении всего мероприятия также обновляла информацию на страницах Управления в Facebook и Google+.

Обсуждение было посвящено двум смежным темам: равный и безопасный доступ детей к социальным СМИ и информационным и коммуникационным технологиям, а также расширение возможностей и участие детей в социальных СМИ.

О рисках онлайн-среды рассказала Летиция Чанут, описав, как она подверглась виртуальному преследованию, когда ей было 17 лет, после чего у нее появились суицидальные мысли. Сейчас она проводит кампании для борьбы с виртуальным преследованием и запугиванием.

"Здесь люди говорят о законах, о статистике, но зачастую они не знают или не понимают, как такое преследование может влиять на тебя. Но я знаю", - рассказала Летиция.

"Цифровая среда затрагивает каждый аспект жизни детей в хорошем и плохом смысле. Но защиту нельзя использовать для ограничения участия", - отметила профессор факультета СМИ и коммуникаций в Лондонской школе экономики Соня Ливингстоун.

"Для многих детей онлайн общение очень важно с точки зрения чувства приобщенности", - сказала профессор Университета Западной Австралии Аманда Серд.

Многие выступающие подчеркнули, что, хотя некоторые дети действительно уроженцы цифрового общества, отсутствие доступа по причине места проживания, дохода и пола может создать "цифровых сирот", изолированных от виртуального мира возможностей и участия.

На основании этих обсуждений и полученной информации члены Комитета составят доклад с ключевыми рекомендациями, который будет обнародован в рамках их следующей сессии в январе 2015 г.

Мнение малазийского мальчика в видеозаписи, которое было показано участникам дискуссии, подчеркивает важность обсуждений Комитета. "Я родился в эпоху Интернета", - сказал он. "Я не представляю свою жизнь без него".

16 сентября 2014 г.

Страница доступна на: