A. Как проявляется инвалидность

Многие люди видят инвалидность как некое состояние, присущее личности, например, заболевание, в силу которого человеку приходится пользоваться инвалидной коляской или принимать лекарства. Однако, как станет ясно из этой учебной программы, современная концепция инвалидности рассматривает инвалидность как взаимодействие между состоянием данного индивидуума (например, находящегося в инвалидной коляске или страдающего нарушениями зрения) и факторами среды его обитания (например, негативного отношения или недоступности зданий), которые вместе приводят к инвалидности и отрицательно влияют на участие индивида в жизни общества. Например:

Личностные факторы многослойны и могут быть как физическими, так и социально-экономическими, например:

Физические факторы могут взаимодействовать, усугубляя состояние инвалидности или облегчая его. Например, лицо с физическими недостатками, располагающее материальным достатком, может получить доступ к высшему образованию и затем найти работу. Это может способствовать более активному участию в жизни общества и до известной степени облегчить состояние инвалидности.

Факторы среды обитания могут включать по меньшей мере четыре следующих подгруппы факторов:

Факторы среды обитания могут также взаимодействовать, усугубляя состояние инвалидности или облегчая его. По мере роста осведомленности о проблеме инвалидности зачастую возникает сочетание как положительных, так и отрицательных факторов среды обитания. Например, может быть обеспечен доступ в школу за счет сооружения пандуса. Однако, если общественный транспорт по-прежнему не доступен, это означает, что ребенок с физическими недостатками не может попасть в школу, несмотря на открытость школьной среды.

Все эти факторы в совокупности определяют ту степень, в которой человек может участвовать в жизни общества, а следовательно, и ту степень, в которой инвалидность имеет место.