لمحة عامة عن دليل التدريب

ما هو دليل التدريب؟

دليل التدريب هذا موجه لميسري دورات التدريب بشأن اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وبروتوكولها الاختياري. ويمكن أن يُستعان به لإعداد دورة تدريبية بشأن الاتفاقية و/أو البروتوكول الاختياري، لكنه أيضاً مصدر مفيد للمعلومات العامة عن هذين الصكين. ويشجع دليل التدريب على إجراء دورات تدريب تفاعلية، يحبذ أن تقتصر على مجموعات صغيرة لا يتجاوز عدد المشاركين فيها عشرون مشاركاً، وأن تجمع بين تقديم عروض الشرائح الحاسوبية وإجراء الأنشطة الجماعية الرامية إلى تشجيع الحوار وتبادل الآراء بين الميسرين والمشاركين وبين المشاركين أنفسهم.

لمن يوجَّه دليل التدريب؟

يوجَّه دليل التدريب في المقام الأول إلى ميسري التدريب وغيرهم ممن لهم أصلاً دراية بنظام حقوق الإنسان الدولي ويُدعوْن لتقديم تدريب بشأن اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة. وبعبارة أخرى، يفترض هذا الدليل امتلاك قدر من المعرفة بمعايير حقوق الإنسان، ومصطلحاتها وآلياتها وليس بالضرورة الإلمام بالاتفاقية في حد ذاتها. ويفترض دليل التدريب أن تجرى كل دورة تدريب تحت قيادة ميسِّر رئيس، ويستحسن أن يكون له مساعدون.

من هو الجمهور المستهدف بوحدات التدريب؟

يشمل الجمهور المستهدف بوحدات التدريب طائفة واسعة. وقد يكون أي فرد أو ممثل لمنظمة أو مؤسسة تعمل على الترويج للاتفاقية وتنفيذها ورصدها. وبذلك يشمل المستفيدون الرئيسيون من دورات التدريب ما يلي:

كيفية استخدام دليل التدري ب |١|

تستند دورات التدريب إلى منهجية تدريب اعتمدها قسم المنهجيات والتثقيف والتدريب التابع للمفوضية السامية. وتشمل كل وحدة ثلاث وثائق رئيسية:

.وتتبع دورات التدريب عموماً عرضاً تسلسلياً للشرائح الحاسوبية يتضمن أسئلة وأجوبة يعقبها نشاط جماعي

والمنهجية المبينة في دليل التدريب تفاعلية وتشجع على نهج تشاركي. ومن المهم التقيد بهذا النهج طوال الدورة. وينبغي أن يستعين الميسرون بعروض الشرائح الحاسوبية للتشجيع على النقاش وتبادل المعلومات والتجارب مع المشاركين وفيما بين هؤلاء. وينبغي أن يجتنب الميسر أسلوب الإلقاء الأحادي |المونولوغ| حيث يقدم الميسر المعلومات فيما يأخذ المشاركون رؤوس أقلام. ويسعى دليل التدريب إلى سد أي ثغرات معرفية قد يواجهها الميسرون، وبهذا المعنى يكون سنداً يُعين الميسرين قبل الدورة. بيد أنه ينبغي أن يجتنب الميسرون التوكل على دليل التدريب خلال دورات التدريب فيتحول العرض إلى محاضرة لا إلى نقاش مع المشاركين.

وينبغي أن يهيئ الميسرون المواد الواردة في دليل التدريب وفق ما يتلاءم وخصوصية كل جمهور. فليس من الضروري أن تتناول كل دورة تدريبية الوحدات الثماني جميعها، ولا من الضروري أن تُعرَض الوحدات حسب ترتيب معين أو أن تغطَّى جميع الجوانب في كل وحدة. بل إن ما ينبغي استحضاره هو أن يقدم الميسر دورة تدريبية تستجيب لاحتياجات المشاركين.

وبالمثل، ينبغي أن يعدّ الميسر الدورة مسبقاً بأن يأتي بأمثلة ومواد ذات صلة بالبلد والمنطقة التي تُجرَى فيها الدورة. ويتعين على الميسر بذلك أن يتعرف على المنطقة، ويحدد أبرز مناحي التقدم والتحديات التي تواجه التصديق على الاتفاقية، وتنفيذها ورصدها، وأن يستشهد بحالات وأوضاع محلية ذات صلة. وقد يلزم في بعض الأحيان تغيير المواد والأنشطة الجماعية كلية لمواءمة السياق.